مباني نظري و فلسفي ارزشيابي توصيفي

مقدمه:

آموزش و پرورش در مسير حركت رو به رشد خود از مكاتب مختلفي متاثر شده است و عمدتاً به يك جنبه از وجود متعدد انسان توجه كرده است و كمتر از نظام مندي كلي برخوردار بوده است توجه افراطي به جسم، تعليم و تربيت به عنوان آمادگي، تعليم و  تربيت به  عنوان شكوفا كردن استعداد و تربيت